İstanbul, Gaziosmanpaşa’da eğitim veren Özel Saklambaç Anaokulu, temel olarak okul öncesi eğitimin merak güdüsü ile, yaşadıklarıyla çevreye uyum sağlamış çocuklarla mümkün olduğunu düşünmektedir. Bu amaçla yaş gruplarına göre düzenlenmiş 3 farklı sınıfta aynı yaştan çocukların eğitimi sürdürülmektedir. Eğitim politikası, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından tavsiye edilmiş olan, çoklu zeka teorisi, etkin eğitim, montessori, proje yaklaşımı ve scamper tekniklerinin bir sentezinden oluşmaktadır. Eğitim politikasına göre çocuk merkezli, araştırma yönelimli, çocukların ilgi ve yetenekleri yolunda çalışabileceği, özgürce seçim yapabileceği bir eğitim ortamı oluşturmaktır. Bu nedenle de hem çocuğun hem de öğretmenin aktif bir şekilde eğitime katıldığı, çocukların rahatça istedikleri her soruyu sorabilecekleri, araştırma yapmalarının desteklendiği bir eğitim programı uygulanmaktadır. Çocukların özellikle İngilizce öğrenerek iki dilde düşünme, iki kültürü tanıma ve farklı kültürlere saygı duyma becerileri kazandırılmaktadır. Bunun yanında satranç dersleri ile çocukların analitik düşünme konusunda alışkanlık kazanmaları hedeflenmektedir. Düzenli olarak yapılan veli toplantılarında, çocukların bireysel değerlendirmeleri aileyle paylaşılmaktadır. Çocukların gelişim değerlendirmelerinde yaşıtları ile karşılaştırmalı olarak değil, sadece öğrencinin bireysel olarak gelişimi baz alınır. Bu değerlendirmeler düzenli bir şekilde aylık olarak öğrenci velileri ile yapılan toplantılarda ailelere sunulmaktadır. Velilere yine her ay aylık eğitim programı ve aylık yemek menüsü sunulmaktadır. Ayrıca haftada bir gün uygulanan entegre eğitim ile çocukların diğer yaş grubundaki öğrencilerle kaynaşmaları ve iletişim kurmaları sağlanmaktadır. Saklambaçta’da çocuklarımız; olumlu ve olumsuz duygu ve düşüncelerini çekinmeden, rahatlıkla ifade edebilen, araştıran, soran ve sorgulayan, merak duygusu gelişmiş, paylaşımcı, işbirlikçi, özgüvenli ve kendilik algısı gelişmiş, sorumluluk sahibi, farklılıklara saygı gösteren, başkalarının haklarına saygı gösterirken ve aynı zamanda kendi haklarını koruyan, çevreye duyarlı, doğayı koruyan ve evrensel değerleri önemsemek üzerine kaliteli bir eğitim alırlar.